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北师大版数学二年级上册第四单元第二节玩一玩,做一做同步练习
请问B图形如何变换得到A( )。
A、
向右折叠
B、
向下折叠
C、
向左折叠
举一反三
正方形四条边长{#blank#}1{#/blank#}。
看图形分类:
用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是( )。
下面哪个图形与其他图形不是同一类。
图中有{#blank#}1{#/blank#}个
,有{#blank#}2{#/blank#}个
,有{#blank#}3{#/blank#}个
,{#blank#}4{#/blank#}个
。
至少用( )根如图的小棒,可以摆成一个长方形。
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