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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

北师大版小学六年级上册第五章第一节扇形统计图同步练习

扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。

举一反三

汶川地震发生后，李叔叔随部队在第一时间到达灾区抢险．他每天抢险18小时，其余为吃饭和休息时间．

在统计图中，{#blank#}1{#/blank#}统计图能反映各占总数的百分比，{#blank#}2{#/blank#}统计图能反映数据的变化趋势．

如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用{#blank#}1{#/blank#}统计图表示。

下图是2010年我国人口中每10万人受教育程度人数分布情况。根据有关数据回答下列问题。

某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。

在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须( )。

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