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北师大版数学六年级上册第三章第二节观察范围同步练习
找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。
举一反三
如图所示,这个三棱柱的右侧面是一个( )。
分别是从哪个面看到的,连一连。
认真观察下面的立体图形,按要求填序号。
连一连。
下列几何体中,( )从正面看是
,从上面看是
,从左面看是
。
分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。
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