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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学八年级上册第十五章分式15.2.2 分式的加减同步练习

计算：

（1）、

；

（2）、 $\text{[math]}$ ．

举一反三

化简（1+ $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ ．

化简下列各式：

先化简，再求值：（ $\text{[math]}$ ﹣x+1） $\text{[math]}$ ，其中x为﹣1≤x≤2的整数．

先化简，再求值：（x²﹣9）÷ $\text{[math]}$ ，其中x=﹣1．

小林化简 $\text{[math]}$ 后说：“在原分式有意义的前提下，分式的值一定是正数.”你同意小林的说法吗?请说明理由

先化简，再求 $\text{[math]}$ 值，其中 $\text{[math]}$

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