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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教版生物八年级下册第八单元第三章第一节评价自己的健康状况同步训练
小强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小明偷去了,小明怎么也解释不清楚,小明同学的下列做法正确的是()
A、
与老师顶撞,说明委屈
B、
与同学打架,把事情摆平
C、
回家用适当方式宣泄自己心中的委屈,再找机会与同学和老师解释清楚
D、
同学和老师对自己不公平,下次去偷同学东西来宣泄不平
举一反三
儿童青少年心理健康的核心是( )
儿童青少年心理健康的核心是
遇到不顺心的事时,你认为不恰当的做法是( )
生命教育的核心是:关注生命、敬畏生命、尊重生命、珍爱生命、成全生命和{#blank#}1{#/blank#} .
某同学平时学习成绩很好,可每到重要考试时他就情绪紧张、发挥失常,出现“怯场”现象.这说明该同学还需要进一步培养、训练和增强( )
世界卫生组织对健康的定义是( )
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