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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
人教版生物七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划同步训练同步训练
保护我们的家园,首先要对当地生态环境现状进行调查,并结合当地近年来人口数量变化、
和
等,分析在生态环境方面出现问题的原因,制定出保护我们家园的计划.“计划”一要
,二要
。
举一反三
以下做法有利于保护生物圈的是
科学家用生物技术培育出一种抗虫棉,它产生毒素,杀死害虫。目前正大面积推广种植,科学家还研究了害虫的遗传基础,发现不抗毒素对抗毒素为显性(用B、b表示)。
(1)种植抗虫棉,有利于生态环境保护,是因为{#blank#}1{#/blank#} 。
(2)不抗毒素害虫基因型为{#blank#}2{#/blank#} ,抗毒素害虫基因型为{#blank#}3{#/blank#} 。
(3)不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,则子代基因型为{#blank#}4{#/blank#} 。
随着人们环境保护意识的增强,生态农业应运而生.生态农业是通过建立人工
{#blank#}1{#/blank#}
, 形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系.
下列叙述中不属于“生物圈II号”实验失败原因的是( )
农业生产中的{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}是立体农业的初级形式.
党的十九大报告指出,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球 生态安全作出贡献,并强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生 态文明是中华民族永续发展的千年大计,坚持人与自然和谐共生是 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,是指引建设美丽中国的理论明灯。
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