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人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
耳廓通过收集的
通过
,引起
的振动,这种振动能引起
的振动,把声音放大后传到内耳,内耳中的
上的听觉感受器产生兴奋,并由
传到
,形成听觉,我们就听到声音了.
举一反三
下列各组结构中,与晕车、晕船有关的是( )
长时间戴耳机会损伤听觉感受器,造成听力下降。听觉感受器位于哪一结构内?( )
保护好眼睛和耳有利于青少年准确的获取信息,下列有关眼睛和耳的叙述错误的是( )
某同学近距离燃放爆竹,引起一侧耳聋。该同学病变的部位最可能是 ( )
现在人们出行,经常会“滴滴一下”滴滴出行不仅极大的方便了人们的出行乘车,而且也可以减缓城市道路的拥堵,减少了碳的排放量。据此说法正确的是( )
下列是对“看见闪电、听见雷声”的相关解释,请结合耳和眼球的结构示意图判断,错误的是( )
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