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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

人教版思想品德七年级上册第五课第二课时发掘自己的潜能

中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内.海拔6647米的卡鲁雄峰,这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰,更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说:“我们发挥了最大的潜能,最终登峰成功。”

看了上述材料后,某校7年级(16)班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站,请你参与。

(1)、假如你参与此项活动,请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例?


(2)、假如网站正在征集有关潜能的相关知识,邀你参与,你准备写什么?


(3)、请你就潜能的开发,提出几项具体建议。


举一反三
傅书宁,女,1996年生,中学就读于南昌外国语学校,南昌市“十佳美德少年”,江西省“赣鄱最美少年”。2014年保送清华大学,现为该校法学院学生。2015年5月傅书宁作为唯一的中国大学生代表参加了在英国伦敦举办的国际公共英语演讲比赛。从来自全球49个国家和地区的选手中脱颖而出,跻身总决赛,获得前6名的佳绩。成绩的取得不是一蹴而就的,让我们回顾傅书宁同学的成长片段:

片段一:小学三、四、五年级的时候,她在大人带领下风雨无阻定时去八一公园英语角和师大英语角练习口语。进入外国语学校以后,她养成了每天听BBC、VOA和浏览《21世纪英文报》的习惯。到高一时她已读完了英文原版《简·爱》《傲慢与偏见》《飘》等世界名著。为锻炼临场英语思维和表达能力,她自小学以来先后参加 “星星火炬”、“希望之星”、“POP杯”、“21世纪杯”等全国英语演讲(风采)大赛,获全国冠军五次。

片段二:傅书宁同学不偏科,各门功课齐头并进,总成绩稳居年级第一。参加各科竞赛均获得好成绩。曾获全国“创新杯”作文征文赛一等奖,高中物理竞赛一等奖、高中化学竞赛一等奖、南昌市高中数学竞赛三等奖。

片段三:她也喜欢上网,不过更多时间是用于关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。课余时间她跟同学讨论时事,从不附和人家的观点,对许多事情都有自己独到的见解。

片段四:作为班长,她除了积极主动工作,认真履行自己的职责外,还会从生活上、思想上关心他人,她把班级当成自己的家,把同学当成自己的兄妹一样去关爱。对于班内的学习困难生,遇到不会的难题,她会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。

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