试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
人教版思想品德七年级上册第五课第二课时发掘自己的潜能
采访情景一：认识自我
七年级（1）班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。
采访情景二：发掘潜能
七年级（2）班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。
①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能
②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才
④要在实践中发掘潜能
有的同学看了黄大年的事述，认为科学家有巨大的潜能可以开发，而我们只是普通人，没有多大的潜能可开发。
请对他们的观点进行辨析。
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