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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习

折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）

举一反三

宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．

图是某校去年四个季度用电量统计图，请根据统计图填空．

既要表示各个项目数量的多少，又要表示数量变化的趋势，就制一幅折线统计图．

能反映事物间变化趋势的统计图是（）

某区县1998～2004年每百户家庭电脑拥有量如下图．

西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图比较好。（）

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