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新人教版数学六年级下册第三章3.1.1圆柱的认识课时练习
一个底面半径是4厘米的圆柱侧面展开后是正方形,则圆柱高
厘米.
举一反三
做一做:用硬纸板做一个圆柱形笔筒,做完后,量一量它的底面直径、底面周长和高.
下面几号图旋转可以成圆柱体{#blank#}1{#/blank#},几号图旋转可以成圆锥体{#blank#}2{#/blank#}.
A、
B、
C、
D、
E、
圆柱的底面直径可以和高相等。
把一个圆柱体等分成若干份,可以拼成一个近似的长方体。拼成的长方体的长等于圆柱的{#blank#}1{#/blank#},长方体的宽等于圆柱的{#blank#}2{#/blank#},高等于圆柱的{#blank#}3{#/blank#}。
任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。( )
如图,以这个长方形的宽为轴,旋转一周,得到{#blank#}1{#/blank#}体,它的底面半径是{#blank#}2{#/blank#}
cm
, 高是{#blank#}3{#/blank#}
cm
。
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