在学习了有关“自信”的内容后，七年级（3）班决定举办一次以“唱响自信之歌”为题的手抄报宣传活动。下面是小丽同学设计的手抄报，请你完成小丽还未完成的内容，希望你能够成为小丽最佳合作伙伴！

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

鲁教版思品七上第四单元第七课第二框成功需要自信同步练习

（1）、小丽想在“黑色风暴”栏目中列举同学们中普遍存在的不自信问题，以警示大家，请你帮她完成最后三点内容。

（2）、为了呼吁人们做自信之人，小丽准备在“标语设计”栏目中设计两条宣传标语，请你帮她完成。

（3）、在“风采展示”栏目中，小丽列举了唐奕的例子。请你结合唐奕的事迹探究一下自信在人们成就事业中的重要作用。

（4）、在“合力陶冶”这一栏中，小丽写了一篇“做自信之人，从我做起”的倡议书，但还未完成，请你帮助她续写完这部分内容。

举一反三

阅读完上述材料，请回答：

材料一：甲同学期中考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“哎，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。”

材料二：乙同学期中考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗暗下决心：“也许是学习方法不太对，改一改，相信下次我一定会考好的。”

问题：

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子、找到人生正确方向。

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