0.81与0.8100两个小数（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学四年级下册4.1.1小数的意义的课时练习

0.81与0.8100两个小数（）

A、大小不同 B、意义相同 C、大小和意义相同 D、大小相同

举一反三

30.01＝{#blank#}1{#/blank#} _5.16＝{#blank#}2{#/blank#} 3.4＝{#blank#}3{#/blank#} 7＝{#blank#}4{#/blank#} 10.07＝{#blank#}5{#/blank#} 2.01000＝{#blank#}6{#/blank#} .

不改变数的大小，把0.7改写成小数部分是三位的小数是{#blank#}1{#/blank#}。

把4.27，4.027，47.02，4.72，47.2按从大到小排列。

{#blank#}1{#/blank#}＞{#blank#}2{#/blank#}＞{#blank#}3{#/blank#}＞{#blank#}4{#/blank#}＞{#blank#}5{#/blank#}

把 $\text{[math]}$ 、0.333、33%、0.30、 $\text{[math]}$ 从小到大排列{#blank#}1{#/blank#}。

甲、乙两个数都是四位小数，甲数用“四舍五入”法保留一位小数约是5.7，乙数用“四舍五入”法保留两位小数约是5.73。下列说法正确的是( )。

在1.3和1.4之间的两位小数有（）个。

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