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题型：单选题题类：常考题难易度：困难

人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题

一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。

A、30个 B、90个 C、60个

举一反三

A=2×3×a，B=2×a×7，已知A、B的最大公约数是6，那么a={#blank#}1{#/blank#}；A和B的最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}．

A=2×3×5，B=3×5×7，A和B的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}。

两个合数是互质数，它们的最小公倍数是260，这样的数有（）对。

a和b是两个非0自然数，如果b=3a，则a、b的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}；如果a-b=1，则 a、b的最大公因数是{#blank#}3{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}4{#/blank#}。

某校六年级（共3个班，每个班人数不超过40人）的学生排队，每排3人，5人或7人，最后一排都只有2人，这个学校六年级有{#blank#}1{#/blank#}名学生。

好俊同学发现这样一个大于零的自然数，分别计算它除以9的余数，除以11的余数，以及它除以13得到的商（可能有余数），结果都相同，那么好俊同学发现的这个数是{#blank#}1{#/blank#}。

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