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难易度:困难
人教版生物选修1专题3.1菊花的组织培养同步训练
菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题:
(1)、
外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的
中摇动2~3次,持续6~7 s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗。吸干表面水分,放入质量分数为0.1%的
中2~4 min取出后,在无菌水中至少清洗3次,其目的是
。
(2)、
菊花组织培养过程中,启动细胞分裂、B
(填名称)、再分化的关键激素是
。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构
(填“相同”或“不同”),其根本原因 是
。
(3)、
该实验操作成功的关键是
,所以要对外植体、超净工作台等消毒,对
等灭菌,实验操作过程都要在
旁进行。
举一反三
下列关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是
下列关于实验选材的相关叙述,不正确的是( )
下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是( )
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是( )
花粉植株能否诱导成功受多种因素的影响,主要因素是( )
下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是( )
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