2014年是一战爆发100周年，二战爆发75周年，为反思世界大战的历史，维护世界和平，九年级同学举办以“战争与和平”为主题的探究活动，请你参与。
【活动准备】

【图说历史】             较量中的两大军事集团



【表解历史】
20世纪主要战争比较表

【文汇历史】
材料一：凡尔登战役中，一位战地记者写到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎在一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
————《岳麓版》九下历史教材
材料二：第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。
————-北师大版九下历史教材
【反思历史】

回答问题。

材料一：德国担心俄罗斯的扩张，欲尽快发动战争，趁其内部矛盾突出、组织涣散时对其进行打压；奥匈帝国担心周边国家“反奥”情绪不断扩大，故对斐迪南大公夫妇被刺事件反应强烈；俄罗斯则刚刚经历日俄战争带来的羞辱；德国作为经济快速增长国，迫切希望将经济实力转变为政治力量，向老牌帝国提出挑战。19世纪末至20世纪初，不少政治家、社会历史学家预测战争的爆发难以避免，甚至持积极的“主战”态度。

——英国剑桥大学历史学教授埃文斯

材料二：第二次世界大战的关键词：

雅尔塔会议    日本偷袭珍珠港    日本签署投降书   德军闪击波兰   苏军攻克柏林

斯大林格勒战役    不列颠之战    诺曼底登陆   德国签署投降书   德军突袭苏联

材料三：纪念反法西斯战争胜利就是要学会相互尊重，在交流互鉴中共同进步。面对 法西斯的疯狂进攻，社会制度和意识形态不同的西方与苏联通力合作，对加快德意日 法西斯的灭亡发挥了巨大作用。同时也证明了社会制度和意识形态的不同并不能成 为阻碍合作的理由。

——《纪念反法西斯战争胜利 70 周年的时代意义》

材料一：1913年—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。

材料二：19 世纪下半期，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底和空中，在更大范围内展开，科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事，预示着未来的战争更加残酷。

——岳麓书社《20 世纪的战争与和平》

材料三：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30 年代则是萧条、危机和战争的 10 年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性的颠倒过来。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：华盛顿会议使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

请回答：

材料一：

材料二：19世纪下半期，科学技术的突破，带来了社会生产力的极大发展和人们物质生活水平的提高。与此同时，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域。潜艇、飞机、坦克等新式武器的相继问世，使战争扩展到海底和空中；电报、电话和无线电等新的通讯工具的出现，使战争可以在更大范围展开。科学技术 的成果这一人类智慧的结晶被用于军事，预示着未来的战争更加残酷。

——摘自岳麓书社《20 世纪的战争与和平》

材料一   19世纪末20世纪初，德国的发展引人注目，也深深地影响了世界。

材料二   1919年，德国政府发表《关于战争发动者责任的白皮书》，它称德国是“为了白卫而战斗”，为“民族生存”而战。1924年8月2日，德国政府发行明信片，宜称“十年前人民走向了令人难忘的团结并给予自由和保卫祖国而战斗的军队以力量”。同一天，时任魏玛共和国总统的社会民主党领袖艾伯特发表演讲，声称：“德国的战士不是为侵略性战争而战斗，而是为防御性战争而战斗。”因此，德国人民普遍认为德国没有挑起世界战争。

材料三   A、巴黎和会期间，王伯衡当选为中国爱国协会总秘书长。在他与友人的信件中曾记载“胶州问题的处理毁掉了他对新秩序的信心”，开篇即表达了对决议的不满——这个裁决“不过是一场将失物从一个小偷转到另一个小偷手中的偷窃行为”。B、亲日分子英国人毕格罗曾在《纽约时报》发表文章《中国与日本》中：“正是日本将中国从德国手中解放出来，……如果德国还在统治胶州，他会将山东变为其进一步征服中国的军事基地”。