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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

华东师大版历史九年级下册第二单元第三课科学的长足进步同步练习题

请同学们仔细观察下图，回答问题：

（1）、你知道这幅漫画讽刺的是谁吗？他是哪国人？

（2）、这幅漫画为什么画的是半人半猴的形象？它向我们暗示了这位科学家的什么观点？

（3）、19世纪末这种学说介绍到中国的思想家是谁？对中国近代社会的变革有什么影响？

举一反三

材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料二：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”——马克思
材料三：“德意志联邦共和国，欧洲中部最大的国家，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世。” ——《大国崛起》
材料四：有一位思想家，他“对封建制度进行了无情的揭露与批判，宣扬人天生的自由，主张由开明君主执政”。
（1）材料一出自于哪一部法律文献？通过这一文献确立了什么政治体制？
（2）根据材料二，请写出工业革命的标志性成就及最先兴起的国家。简述工业革命对世界格局的影响。
（3）结合材料三，请列举一位德国历史上伟大的作曲家。第二次工业革命时期，德国涌现出了一批发明家，请举出一例德国的发明。
（4）材料四中的“他”是谁？他所引领的是一场什么运动，促成了世界范围内的一场思想解放运动？亚洲在此思想解放运动下的成功改革是哪一历史事件？

的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之，诬蔑这_学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，”有失人类尊严。横线处应该填入（）

1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章—“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。此处具有“科学革命”意义的理论是指（）

一场辩论会上，他发表演说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿意一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。”“他”是（）

如果说牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，那么达尔文则是把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。达尔文的研究成果是（）

2005年被定为“世界物理年”，以纪念爱因斯坦提出相对论100周年，下列对这一成就的评述正确的是（）

①推动了整个物理学的革命

②打击了神权统治的根基

③为原子能的应用提供了理论基础

④阐述了“物竞天择，适者生存”的法则

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