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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

人教版物理九年级第十七章第1节电流与电压和电阻的关系同步练习

在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各一个,“15Ω  1A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干.

(1)、

根据如图所示的实物图,在指定位置的虚线框内画出电路图.


(2)、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于(填“左”或“右”)端.


(3)、

在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如下表所示,请在图示坐标纸上描点画出U-I图象。

由此得出的实验结论是:                           


(4)、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,先将5Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数;再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.当改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V,经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因


举一反三
静静利用如图甲所示电路图探究“电流与电压的关系”。她使用的器材包括:两节新干电池、电流表(0-0.6A)、电压表(0-3V)、滑动变阻器(45Ω 1A)、五个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω)、开关、导线若干。

     

(1)连接电路时,开关应{#blank#}1{#/blank#},此时电压表示数如图乙所示,其原因可能是{#blank#}2{#/blank#};

(2)闭合开关前,需要将滑动变阻器滑片移到最{#blank#}3{#/blank#}(选填“左”或者“右”)端,然后闭合开关,发现电压表示数为3V,电流表无示数,可能发生的故障是{#blank#}4{#/blank#};

(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,得到如下数据:

实验序号

1

2

3

4

电压表示数/V

1

1.5

2

2.5

电流表示数/A

0.1

0.15

0.2

0.25

由表可知,静静所选择的是{#blank#}5{#/blank#}Ω的定值电阻。由此可以得出实验结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成{#blank#}6{#/blank#}比;

(4)同组小明进一步探究“电流与电阻的关系”,电路连接均不变,现用静静使用过的定值电阻操作时,记录下电流表示数为0.1A,紧接着,小明用15Ω电阻替换这一电阻,滑动变阻器的滑片需向{#blank#}7{#/blank#}(选填“左”或者“右”)调,才能继续实验。小明发现将定值电阻替换为25Ω时,无论如何移动滑片,都无法完成实验。小明认为可以改变定值电阻两端的预设电压,为了完成全部5组实验,则预设电压的最小值应为{#blank#}8{#/blank#}V。

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