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题型:填空题
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难易度:普通
粤沪版物理八年级上册第2章第2节我们怎样区分声音同步检测卷
日常生活中,我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的
不同;动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的
,使
变高。
举一反三
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法不正确的是( )
东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 {#blank#}1{#/blank#}中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的 {#blank#}2{#/blank#}不同来加以辨别.
下列有关声现象的说法,正确的是( )
如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )
宇航员登上月球后,即使相距很近也要用无线电进行交谈,这是因为{#blank#}1{#/blank#};小明说:我就是闭上眼睛也同样知道是谁在说话.可知,小明是根据不同的人说话的{#blank#}2{#/blank#}不同来判断的;如果在靠近居民区的工地进行施工、爆破,可观察到附近房屋的玻璃会不停地振动,这说明声音能传递{#blank#}3{#/blank#}.
李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同.
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