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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

粤沪版物理八年级上册第2章第2节我们怎样区分声音同步检测卷

从声音的特征看“震耳欲聋”说明声音的大，“悦耳动听”说明声音的好，“脆如银铃”说明声音的高。

举一反三

从声音的特征看，“震耳欲聋”说明声音的{#blank#}1{#/blank#}大，“悦耳动听”说明声音的{#blank#}2{#/blank#}

好，“脆如银铃”说明声音的{#blank#}3{#/blank#}高．

“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的{#blank#}1{#/blank#}（填“音调”“响度”或“音色”）大．月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为{#blank#}2{#/blank#}不能传声．

下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

超级模仿秀中某歌手能模仿著名歌星的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的{#blank#}1{#/blank#}（选填“音调”“响度”或“音色”），现场观众听到的歌声是通过{#blank#}2{#/blank#}传播到人耳的，在击鼓传花游戏中，鼓响花传，鼓停花止，这主要是利用鼓声来传递{#blank#}3{#/blank#}（选填“信息”或“能量”）。

下列有关声现象的说法正确的是（　　）

如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正确的是（　　）

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