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粤沪版物理八年级上册第一章第二节测量长度和时间 同步练习
要测量1角硬币的厚度,使测量结果的误差较小,则最佳选择是( )
A、
用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B、
用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C、
用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D、
用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个硬币的厚度
举一反三
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时,多次测量
②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是()
在“伏安法测电阻”的实验中,为了使测量结果的误差较小,一般可采取的措施有{#blank#}1{#/blank#} 、{#blank#}2{#/blank#} 。
测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )
关于误差的说法,下面哪句话是正确的( )
小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径,为了减小{#blank#}1{#/blank#},他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次,测量的数据为2.46cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm,其中错误的数据是{#blank#}2{#/blank#}。除去错误的数据后,硬币的直径应为{#blank#}3{#/blank#}。
关于测量,下列说法中正确的是( )
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