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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
人教版物理八年级下册第八章第2节二力平衡同步检测卷
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图14所示是可供选择的两种探究方案。
(1)、
图
a
的探究方案中研究对象是小卡片,图
b
的探究方案中研究对象是
;
(2)、
小明选择了图
a
所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的
和
对物体平衡的影响;
(3)、
探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在
上的两个力对物体平衡的影响。
(4)、
两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?
举一反三
小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是 ( )
如图所示,斜面的长为5m,高为3m,某同学用F=300N的力将重为400N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,则物体受到的摩擦力大小为{#blank#}1{#/blank#}N,物体克服重力所做的功为{#blank#}2{#/blank#}J.
高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”,已走进寻常百姓的生活。如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车,下列说法中正确的是( )
小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为f
上
和f
下
, 那么它们的关系是( )
滑板车是中学生喜爱的玩具之一。滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与{#blank#}1{#/blank#}是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”)。如图所示,旗杆的顶端安装着一个{#blank#}2{#/blank#}滑轮用来改变拉力的方向。
木块在压力F的作用下静止在如图所示位置,则下列各组力属于平衡力的是( )
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