①受教育权  ②肖像权   ③名誉权   ④姓名权

①体现了义务教育强制性特征

②有利于维护社会的公平正义

③体现出法律的特征和作用

④有利于维护公民的受教育权

①科学研究的自由  ②文学艺术创作的自由  ③其他文化活动的自由  ④宗教信仰的自由

现象一：停车与辱骂

材料一：刘先生因着急办事，就把车停在了不允许停车的马路上，被交警开了罚单。

材料二：2019年4月，二道区分局和顺街派出所倣据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对辱骂交警的韦*磊处以行政拘留7日的处罚。

现象二：买卖信息

周某在“浮云网”注册多个网店和使用QQ买卖淘宝账号，非法获取公民个人信息共计13044条，非法获利4.5万余元，被法院认定犯非法获取公民个人信息罪，判处有期徒刑一年，缓刑二年，并处罚金人民币六万元。

现象三：辍学与诉讼

在广西巴马瑶族自治县所略乡中学（初中）就读的4户家庭的子女辍学务工，乡政府多次深入辍学学生家庭做工作，均遭到拒绝，无奈向人民法院提起诉讼。

情境一：小邱乘高铁回老家过春节，进高铁站安检时，发现前面的一名青年乘客不愿接受安检。

情境二：小邱学习习惯不好，不能按时按质完成学习任务，受到老师批评，而他却认为老师侵犯了自己的权利。

情境三：小邱参加社区开展的“垃圾分类处理”的主题宣传教育活动，他发现个别居民依然随手乱扔。