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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题

奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这说明（）

A、集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠 B、个人离开集体，命运叵测 C、个人的命运掌握在集体的手中 D、个人的命运集体说了算

举一反三

“正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会失去生命力。”你对这句名言的理解是（）

一滴水，只有放进大海，才不干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明（）

下列做法中不能让你感受到集体的温暖的是（）

“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。”马卡连柯的名言告诉我们（）

升旗仪式之后，德育处主任公布了前一周的“红领巾标兵班级”，小辉所在的七年级（2）班入选。听到自己班级的名字时，全班同学激动地热烈鼓掌，小辉更是为自己和同学们的共同付出而感到骄傲与欣慰。

请分析说明集体获得荣誉对班级成员成长的意义。

酷热的天气，气温很高，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时，出人意料的事情发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。

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