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题型：简答题题类：常考题难易度：容易

北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题

进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。你觉得唐涛的问题在哪里？他应该怎么办呢？

举一反三

了解自己的学习方式，就更容易找到适合自己的学习方法。关于学习方式的表述不正确的是（）

小玲负责班级学习园地的美术设计，可期末考试临近，承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是（）

小亮发现张强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，可不仅没有奏效，反而使得第二天学习时更加无精打采。后来，小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明（）

①我们不能借鉴别人的学习方法

②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏

③好的学习方法可以提高学习效率

④只要有了好的学习方法，就不用勤奋努力了

“要我学”与“我要学”在学习效果上有着极大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实说明（）

2016年3月下旬，一个15岁的男孩因不愿上学闹情绪，独自骑自行车从陇西沿天定高速骑行至安定区李家堡联合村路段，因一整天没有吃东西昏倒在路旁。该男孩被村民马某某发现并报警，最终被警方送回家。经民警询问得知，男孩名叫陈小鹏（化名），通渭县人，在陇西某中学读书，因学习问题与家人发生矛盾。而这一次，陈小鹏不想再继续读书，有想去外面打工的念头，于是一赌气就骑着自行车跑了出来。

阅读材料后回答：回到学校后的陈小鹏应采取哪些实际行动来对待自己的学习？

【学会交往，与人为善】

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