题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
山东省青岛市市南区2018-2019学年中考化学三模考试试卷
（提出问题）不再产生气泡的原因是什么？
（猜想假设）猜想一：盐酸已经完全反应 猜想二：剩余固体中无碳酸钙
猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行
小亮取上述反应后的溶液，测得溶液pH=2，说明溶液显性,由此得出猜想一不成立的结论。
①取洁净的烧杯，另配制溶液，测得溶滚pH=7。
②取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2 ， 发现溶液变为色。但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。
③另取洁净的试管，加入适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH=5.6。
由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。
小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加
少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是。
由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。
根据以上实验探究，可得出影晌反应是否进行的因素之一是。
【提出问题】碳燃烧时可能生成也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？
【作出猜想】猜想I：只有CO； 猜想II：只有； 猜想III：{#blank#}1{#/blank#}。
【设计方案】实验装置如图乙所示。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，点燃酒精喷灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，打开K，再通入一段时间氮气。
方案一：从定性观察角度判断
（1）实验时装置A处的现象是{#blank#}2{#/blank#}。
（2）若B中无明显现象，D处的气体能点燃，则猜想{#blank#}3{#/blank#}（填序号）成立。
方案二：从定量计算角度判断
取一定量碳粉和8g氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据：
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A（玻璃管+固体） | m1 | m2 |
B+C（广口瓶+混合液） | m3 | m4 |
（1）若猜想II成立，则理论上）{#blank#}4{#/blank#}
）（填“＞”“＜”或“＝”）。
（2）若猜想III成立且CuO全部转化成Cu，则参加反应的碳粉的质量m的取值范围是{#blank#}5{#/blank#}。
【交流反思】实验开始前通入氮气的目的是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
