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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:困难

山东省济南市槐荫区2018-2019学年中考化学二模考试试卷

现欲探究一固体物质A的成分,已知其中可能含有FeCl3、CuCl2、NaCl、Ba(NO32中的一种或多种。按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:

(1)、白色沉淀B的化学式为,白色沉淀F的化学式为
(2)、溶液C中肯定存在的酸根阴离子是(写离子符号)。
(3)、滤液G中共存在种溶质。
(4)、一定不存在的物质是理由是
(5)、固体物质A中一定存在的物质是(写化学式)。
(6)、写出过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式
举一反三
化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀.

【提出问题】

灰白色沉淀是什么物质?

【猜想假设】

小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是{#blank#}1{#/blank#}.

小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体.

小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒.

【实验探究1】

 实验操作

现象

结论

①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体

氯化镁固体

{#blank#}2{#/blank#}(选填“溶解”或“不溶解”)

 小宇猜想错误

②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中


{#blank#}3{#/blank#}(选填“有”或“没有”)气泡冒出

小彤猜想错误

基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定.

【查阅资料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀.

【实验探究2】

他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了{#blank#}4{#/blank#}气体.再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸变{#blank#}5{#/blank#}色.

同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀.据文献介绍,碱式氯化镁存在多种组成结构,化学通式可表示为Mgx(OH)yClz•mH2O(其中2x﹣y﹣z=0,0≤m≤6).

【反思拓展】

①做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多.

②铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活性比铜{#blank#}6{#/blank#}.还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为{#blank#}7{#/blank#}.

某兴趣小组对硫酸铜溶液与碱溶液的反应进行了探究。

I.向烧碱溶液中滴加适量硫酸铜溶液,产生蓝色固体,反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}。

II.向硫酸铜溶液中滴加适量氨水,产生绿色固体,对绿色固体作如下探究:

【资料】常见绿色固体有碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]和硫酸[Cu4(OH)6SO4],都不溶于水,都能与酸反应。

【分析】

(1)甲同学认为不可能是Cu2(OH)2CO3 , 并得到一致认同,理由是{#blank#}2{#/blank#}。

(2)乙同学进行了实验:取适量绿色固体,加入足量的{#blank#}3{#/blank#}溶液,振荡后滴加{#blank#}4{#/blank#}溶液,产生白色沉淀,则该固体是碱式硫酸铜。

III.继续滴加氨水,固体逐渐溶解,溶液变蓝色,经处理获得蓝色晶体。

【资料】该蓝色晶体为[Cux(NH3)y(H2O)z]SO4 , 在150℃下分解为硫酸铜、氨气和水。

【实验】取26.4g蓝色晶体用下图装置进行实验探究。

(1)控制温度在150℃持续加热一段时间,并持续通入N2 , 测得碱石灰增重3.6g。

(2)停止加热,冷却至室温,加入过量浓NaOH溶液,生成9.8g沉淀,证明NaOH溶液过量的方法:静置,向上层清液中滴加{#blank#}5{#/blank#}溶液,无现象。

【结论】该蓝色晶体的化学式为{#blank#}6{#/blank#}。

【讨论】若实验结束后未持续通N2 , 则测得[Cux(NH3)y(H2O)z]SO4中y的值{#blank#}7{#/blank#}(选填“偏大”、“偏小”成“不变”)

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