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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

北师版历史八年级下册第四单元第二十课西欧的基督教文明同步练习题

阅读下列材料：

“中世纪时，欧洲百姓大都不识字，只有教士具有一定文化知识……随着财富和势力的增加，教会成为封建制度的精神支柱，教会上层人物日益腐化堕落。”

请完成：

（1）、当时成为“封建制度的精神支柱”的是哪种宗教领袖？

（2）、怎样理解“财富和势力的增加”？

（3）、当时“欧洲百姓大都不识字”，整个社会思想文化状况怎样？

举一反三

列举地跨亚、非、欧三洲的大帝国。

从“希波战争”、“罗马帝国的征战”、“阿拉伯数字的传播”、“马可•波罗来华”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是（　　）

下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（）

如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中丙处属于（）

下列事件中不属于和平往来的是（）

①阿拉伯数字的传播 ②马可·波罗来华

③亚历山大东征 ④罗马征服地中海地区 ⑤希波战争

“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个大国的建立者是（）

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