如图是“汉代讲学图”，读图讨论回答以下问题。

材料一：

材料二：汉武帝时，西汉初年分封的诸侯王势力逐渐膨胀，他们对皇权构成了严重威胁。……汉武帝采纳大臣的建议，……不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。

——北师大版中国历史七（上）

材料三：一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进。

——钱乘旦

材料四：十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者，最重要的是他们极其关注社会，更加具有批判的精神和意识，在这些启蒙学者的眼中，以往的一切社会形式和国家形式，一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。

——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》

请回答：

材料一：经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。

——《细讲中国历史丛书·西周史》

材料二：天下之事无小大皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。

——《史记•秦始皇本纪》

材料三：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。

——贾谊《治安策》

材料四：田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。

——《说文解字》

材料五：教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复：提案“……具有积极意义。

——《光明日报》“一件让人欣慰的事”

汉“司隶校尉”印文

汉朝是中国发展史上第一个黄金时期，主要分为西汉、东汉时期。公元前202年，汉高祖统一全国，建立了西汉。公元25年，光武帝建立东汉。公元220年，曹操之子曹丕逼汉献帝退位，东汉灭亡。以下是四位杰出的汉朝皇帝，联系所学知识，梳理汉朝的时代特征。