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题型:实验探究题
题类:真题
难易度:普通
云南省昆明市2019年中考生物试卷
为探究“叶在植物蒸腾作用中的作用”,研究者设计了A、B两个装置进行对照实验(如图)。据图回答下列问题。
(1)、
该实验的结论是:
是植物进行蒸腾作用的器官,判断依据是
。
(2)、
为确保实验结果的可靠性,B组①处应滴加等量的
(填“油滴”或“清水”)。
(3)、
要探究植物呼吸作用是否释放二氧化碳,可选用B组实验装置,但要将其中的透明塑料袋换成
色塑料袋。
(4)、
要验证光合作用产生淀粉,也可选用B组实验装置,但要先将其放在
处一昼夜,使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉。
举一反三
下列有关“利用苹果模拟探究皮肤是一道保护屏障”实验的叙述正确的是( )
下列关于植物气孔的叙述,错误的是( )
下列生物学研究过程中不能利用模拟实验的是( )
生物是一门实验科学。在研究光合作用的过程中,涌现许多经典实验。1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光,经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片(淀粉遇碘呈现蓝色)。 关于该实验,下列叙述中错误的是( )
绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用.如图为绿色植物的叶片进行某项生理活动的示意图.请据图回答有关问题:
某学校生物兴趣小组的同学为了探究花生果实大小的变异,从一堆花生的上层、中间层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,然后进行统计,绘制成直方图,并依此得出探究结论。请回答:
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