工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．
利用Na₂CO₃与稀H₂SO₄反应产生CO₂ ， 通过CO₂质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度．
（1）小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略），图中仪器A的名称是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差，如装置内空气中的CO₂没有排出、反应产生的CO₂未被完全吸收等．为减小误差，使CO₂质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）

图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的开闭情况是{#blank#}2{#/blank#} ．
（3）若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将{#blank#}3{#/blank#}（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
（4）已知Na₂CO₃溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO₃ ， 当Na₂CO₃全部转化为NaHCO₃后，生成的NaHCO₃能继续与稀硫酸反应生成CO₂ ．
现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液．请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成{#blank#}4{#/blank#} ．

（提出问题）X溶液中的溶质是什么？

（实验探究）根据可能存在的溶质的性质，石建设计并进行实验。

（收集证据）根据B中现象，石建判断A中发生反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}得出X溶液中的溶质只有硫酸的结论。

（表达交流）秦思对石建的实验及得出结论的可靠性提出质疑，理由是{#blank#}2{#/blank#}。

（解释结论）经过讨论，小组同学认同秦思的理由，针对石建实验存在的问题，在其实验的基础上进行改进，继续探究，如上图所示。D—F观察到{#blank#}3{#/blank#}，

据此确定石建的结论错误，最终确定了溶液中溶质的成分。通过对B、D白色固体成分的比较，并结合此实验整个过程中观察到的现象，你还能推断出的结论是{#blank#}4{#/blank#}

（问题处理）如何实现废液的绿色排放？

（查阅资料）钡离子有毒

（问题解决）通过对E、F溶质成分的判断，裘臻将E、F溶液混合，若混合后废液恰好符合排放标准，最终排放的液体中一定含有的离子是{#blank#}5{#/blank#}（填符号）。

（归纳总结）经历上述探究过程，可以总结出：探究溶液中溶质的成分时，当所加试剂与溶液中可能存在的两种及两种以上的溶质（或离子）都能发生反应且产生相同的现象时，要考虑{#blank#}6{#/blank#} 。确定溶质的思路是：根据实验事实与证据可确定{#blank#}7{#/blank#}，并据其确定{#blank#}8{#/blank#}。

（问题1）细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？

（资料1）铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象．

（设计实验）为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：

（实验探究1）小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：

但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．写出导致该同学实验失败的可能原因（两个）：{#blank#}1{#/blank#}。

经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式{#blank#}2{#/blank#}。

（问题2）铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？

（资料2）自然界中铁的氧化物主要有Fe₂O₃和Fe₃O₄两种（Fe₂O₃为暗红色，FeO极易氧化）。

（实验探究2）将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁。

（问题3）铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？

（资料3）①Fe₂O₃和Fe₃O₄的分解温度见下表；②Fe₂O₃铁高温分解成Fe₃O₄

（理论讨论）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在{#blank#}3{#/blank#}之间。

（拓展延伸）①Fe₂O₃高温分解成Fe₃O₄和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式{#blank#}4{#/blank#}；

②有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色{#blank#}5{#/blank#}，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。