{#blank#}1{#/blank#}的树梢      {#blank#}2{#/blank#}地跑着      一{#blank#}3{#/blank#}海洋

{#blank#}4{#/blank#}的小辫      {#blank#}5{#/blank#}地踩水      一{#blank#}6{#/blank#}小辫

{#blank#}7{#/blank#}的海洋      {#blank#}8{#/blank#}地跟着      一{#blank#}9{#/blank#}金光

①非常

②心疼

一丛{#blank#}1{#/blank#}     铜号           捏{#blank#}2{#/blank#}     秋千

一方{#blank#}3{#/blank#}     军舰           弹{#blank#}4{#/blank#}     京戏

一把{#blank#}5{#/blank#}     翠竹           唱{#blank#}6{#/blank#}     泥人

一艘{#blank#}7{#/blank#}     红旗           荡{#blank#}8{#/blank#}     钢琴

    皮巧根拿定主意在木头两边上加栏杆。

    在爷爷的帮助下，这项工作也做完了。一座又方便、又安全的木桥造起来了。这下，不只是孩子，连村里的大人来来往往也走这座桥了。凡是过桥的人都说__有了这皮巧根桥__过河真是方便多了__就这样，人们不约而同地管这座桥叫__皮巧根桥__

①我不是故意的！

②我不是故意的。

第{#blank#}1{#/blank#}句显得语气过硬，从{#blank#}2{#/blank#}可以看出。第{#blank#}3{#/blank#}句显得态度诚恳。

③阿姨，请您让一下。

④阿姨，请您让一下好吗？

第{#blank#}4{#/blank#}句显得语气委婉，是在与人商量。而第{#blank#}5{#/blank#}句就感觉在用命令的语气跟人说话。

小结：我知道，说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语，如：{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}等。