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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省金华市十校2018-2019学年高一上学期期末物理试题

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中实验装置示意图如图1所示。

（1）、该实验中，下列（如图2）备选器材中必须要用的是（多选）

（2）、下列说法正确的是_____

A、实验时先释放小车，再接通电源 B、实验所用打点计时器应该接直流电源 C、实验过程中，小车质量应该远小于悬挂的重物的质量 D、实验过程中，细线应该与长木板平行

（3）、如图3所示，图线不通过原点的原因是。

（4）、实验中，获得如图4一条纸带纸带中所标出的点为计数点，相邻两计数点的时间间隔T＝0.1s，则该纸带的加速度为

举一反三

为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮，钩码总质量用m表示。为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比的结论，下列说法正确的是（）

如图1所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置：

在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，实验器材按如图所示安装完毕．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．

在探究“加速度与力、质量的关系”实验中，某同学组装了如图甲所示的装置．

某实验小组利用如图甲所示的实验装置“探究加速度与物体受力的关系”。图中A为质量为M的小车，连接在小车后的纸带穿过电火花计时器B，它们均置于已平衡摩擦力的一端带有定滑轮的足够长的木板上，钩码P的质量为m，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦。

在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，做如下探究：

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