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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

某校对七年级男生进行定跳远测试，以能跳1.7m及以上为达标．超过1.7m的厘米数用正数表示，不足1.7m的厘米数用负数表示．第一组10名男生成绩如下（单位：cm）：

+2

-1

0

-5

+8

0

+4

-7

+10

-3

问：第一组有百分之几的学生达标？

举一反三

有20筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：

与标准质量的差值（单位：千克）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0	1	2.5
筐数	1	4	2	3	2	8

我国三国时期著名的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献，他首先给出了正负数的定义，他说：“今两算得失相反，要令正负以名之．”意思是说，在计算过程中遇到具有相反意义的数，就用正数和负数来区分它们．若气温上升 $\text{[math]}$ 时，气温变化记作 $\text{[math]}$ ，若气温下降 $\text{[math]}$ 时，则气温变化记作（　　）

现有15箱苹果，以每箱 $\text{[math]}$ 为标准，超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表，请解答下列问题：

标准质量的差（单位： $\text{[math]}$ ）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0	2	$\text{[math]}$	3
箱数	1	3	2	2	2	4	1

冰箱冷藏室的温度零上 $\text{[math]}$ ，记作 $\text{[math]}$ ，则冷冻室的温度零下 $\text{[math]}$ ，记作（）

如果一个问题中出现具有相反意义的量，就可以用正数和负数分别表示它们．例如：用 $\text{[math]}$ 千米表示向东行驶60千米，那么下列各数分别表示什么？

小艾同学的父亲是一名交警，假期某天早上，小艾随父亲乘交通巡逻车从恒隆出发，在红旗路上巡视，中午到达学校门口，如果规定向东行驶为正，向西行驶为负，行驶记录如下．单位： $\text{[math]}$ ．

第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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