题型：选择填充题 题类：常考题 难易度：普通
江西省抚州市东乡二中2018-2019学年九年级上学期化学第二次月考试卷
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加；
B．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子；
C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；
D．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成元素一定含有。
（提出问题）无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么？
（查阅资料）⑴无水乙醇(CH3CH2OH)和金属钠反应生成乙醇钠(CH3CH2ONa)和一种初中阶段常见的可燃性气体；
⑵浓硫酸具有较强的吸水性，可用作某些气体的干燥剂；
⑶白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。
（猜想与假设）猜想一：CO
猜想二：CH4
猜想三：H2
兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是{#blank#}1{#/blank#}。
（设计并实验）兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。
甲组同学设计的实验方案如下：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将反应产生的气体点燃，在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯 | 烧杯内壁有小液滴生成 | 猜想三成立 |
乙组同学认为只完成上述实验，猜想二也可能成立。理由是{#blank#}2{#/blank#}。并设计了如下实验进一步验证：将反应产生的气体点燃，燃烧产物依次通入A、B装置(如图2)，测得两装置实验前后的质量变化如表。
| A装置 | B装置 | |
| 实验前 | 257.6g | 144.2g |
| 实验后 | 257.8g | 144.2g |
乙组的同学根据实验数据分析，证明猜想{#blank#}3{#/blank#}成立。
（得出结论）无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}。
（实验反思）甲组同学受到乙组同学的启发，认为只需要增加一个实验：再在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象，就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合理{#blank#}5{#/blank#}(填“合理”或“不合理”)。
（拓展延伸）要确认该实验过程中所用的乙醇是无水乙醇的实验方法是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
