​

如图是实验室常用的装置．请据图回答：

如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：

（1）分液漏斗的优点：{#blank#}1{#/blank#} 

（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是{#blank#}2{#/blank#} 

（3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是{#blank#}3{#/blank#}  ．

（4）A装置中发生反应的化学方程式为　{#blank#}4{#/blank#} ，氧气能用B图收集的原因是{#blank#}5{#/blank#}  ， 应将收集满氧气的集气瓶{#blank#}6{#/blank#} 放在桌面上．

【查阅资料】84消毒液具有漂白性和腐蚀性，其有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。

【实验1】小侨同学取少量84消毒液于试管中，滴加过氧化氢溶液，发现有大量气泡产生；将带火星的木条放在试管口，观察到{#blank#}1{#/blank#}（填实验现象），证明该气体为氧气。

【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？

【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与过氧化氢溶液发生化学反应：

猜想二：作{#blank#}2{#/blank#}，类似分解过氯化氢溶液制氧气时二氧化锰的作用。请写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的符号表达式{#blank#}3{#/blank#}。

【实验2】

（1）小江同学按如图所示组装实验装置，并检查装置气密性。

（2）向锥形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mL过氧化氢溶液。

（3）将注射器中的过氧化氢溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。

【分析数据】表中的数据x={#blank#}4{#/blank#}。

【得出结论】分析得出{#blank#}5{#/blank#}（填“猜想一”或“猜想二”）正确。

【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、过氧化氢溶液外，还有医用酒精、过氧乙酸等。使用各种消毒剂时，要考虑其性质。下列使用消毒剂的做法正确的是{#blank#}6{#/blank#}（填字母）。

A.为了增强消毒效果，不同的消毒剂可随意混合使用

B.使用医用酒精消毒应远离明火，防止火灾

C.84消毒液可用于洗涤有色衣物并对衣物进行消毒处理

D.过氧化氢溶液、医用酒精等消毒剂均应密封保存