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题型:计算题 题类:常考题 难易度:普通

天津市北仓第二中学2018-2019学年九年级上学期化学第二次月考试卷

非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2 , 剩余固体质量为0.1g。
(1)、求样品中铁的质量。
(2)、求样品中金的质量分数。
举一反三

化学实验是认识物质获取结论的重要途径。

【实验一】实验室制取氧气和验证氧气性质的实验。

(1)图1中仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#},给试管预热的操作是{#blank#}2{#/blank#},反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#},收集方法是利用氧气{#blank#}4{#/blank#}的性质。

(2)图2实验点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时再插入集气瓶中的作用是{#blank#}5{#/blank#}。实验中观察到的现象是{#blank#}6{#/blank#}。

【实验二】实验室制取二氧化碳和验证二氧化碳性质的实验。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为{#blank#}7{#/blank#}。选用图1装置制二氧化碳的依据是{#blank#}8{#/blank#}。

(4)图2是利用制取的潮湿二氧化碳气体验证二氧化碳能与水反应的性质实验装置图。A中盛放的是浓H2SO4 , 浓H2SO4具有吸水性可干燥二氧化碳气体,B中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。为达到实验目的,还需补充的一个对比实验是{#blank#}9{#/blank#},用图2进行实验的操作及现象是{#blank#}10{#/blank#}。

(5)为测定所用石灰石样品中碳酸钙的质量分数,小组同学取28g石灰石样品放在烧杯中,向其中逐渐加入稀盐酸,使样品充分反应(杂质不参加反应),共加入稀盐酸的质量为93g,反应后烧杯中物质的总质量为110g。计算:反应生成二氧化碳的质量为{#blank#}11{#/blank#};样品中碳酸钙的质量分数{#blank#}12{#/blank#}(计算结果精确到0.1%)。

化学兴趣小组的同学在进行课外实验取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图),他们对此现象充满好奇,决定一起探究这瓶生石灰是否变质并测定其成分,兴趣小组进行了如下探究。

探究一:生石灰是否变质

(1)取部分样品于试管中,加入适量的水,用手触摸试管外壁,无法感觉到明显的{#blank#}1{#/blank#}(填“吸热”或“放热”)现象。

兴趣小组得出结论:生石灰已经变质。

探究二:变质生石灰的成分

【查阅资料】Ca(OH)2加热到580℃时会发生分解反应,生成两种氧化物;碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物,能吸收水和二氧化碳。

【进行实验】

Ⅰ.连接装置,检查装置气密性;

Ⅱ.称取10.0g样品于装置B中,先通入空气一段时间,称量C、D、E装置的质量;

Ⅲ.然后边通入空气,边用酒精喷灯加热(能达到1000℃高温)至完全反应;

Ⅳ.继续通空气一段时间,再称量C、D、E装置的质量,测得C增重0.9g,D增重2.2g,E没有增重。

(2)步骤Ⅳ中“继续通空气一段时间”的作用是{#blank#}2{#/blank#}。

【实验结论】

(3)请计算和分析,该生石灰样品中各成分及其质量分别是{#blank#}3{#/blank#}。

【反思评价】

(4)若缺少A装置或缺少E装置,致生石灰样品中某一成分质量偏小,该成分是{#blank#}4{#/blank#}(填化学式)。

(5)该生石灰样品在变质过程中涉及的化学方程式是 {#blank#}5{#/blank#}(任写一个即可)。

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