- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙江省宁波市余姚市2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷

克株，是一种原生在日本的观赏植物，其花美丽迷人，并且还能发出甜甜的葡萄酒的香气。后来，它以观赏性植物的身份出现在了美国。再后来，由于克株生长快，并能在极其恶劣的土壤条件下生长，适应性极强，还是优良的绿肥和饲料，美国便开始在其国内大规模推广。始料不及的是，由于克株的大量繁殖，给当地带来了极大的灾难。当年致力于研究培育克株的联邦农业部门，来了一个180°的大转弯：开始研究如何控制和消除克株，于是美国又开始了轰轰烈烈的清除克株运动，并为之付出了巨大的人力物力。根据以上的小资料，下列有关分析中正确的是（）

A、人类不是生物圈的成员，所以不能对生物圈产生任何影响 B、人类可以根据自身的需要，任意利用和改造自然 C、人类作为生物圈的一分子，人类的活动必须遵循生态规律 D、人类只可以利用自然，但不能改造自然

举一反三

分析图2—6—8所示漫画的寓意，下列叙述不合理的是( )

学习了生物圈是所有生物的家后，判断下列说法不正确的是（）

绿色植物在生物圈水循环中的作用是（）

课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长。并设计了如下表所示的方案（说明：所用的花盆和植物相同。+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。

花盆编号	土壤种类	浇水量	光照时间长短
1	壤土	+++	+++
2	壤土	+++	++++
3	沙土	+++	+++

{#blank#}1{#/blank#}是地球上所有生物共同的家园，它的范围包括{#blank#}2{#/blank#}的底部、{#blank#}3{#/blank#}的大部和{#blank#}4{#/blank#}的表面．

“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示，请回答：

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