题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
山西省吕梁市孝义市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
【进行实验1】用下图装置完成实验,探究KIO3的热稳定性。记录如下:
序号 | 1-1 | 1-2 |
装置 | ||
现象 | 加热较长时间后,产生大量气泡 | 带火星的木条复燃 |
【解释与结论】
(1)实验1-1结束时,应进行的操作是先{#blank#}1{#/blank#},后{#blank#}2{#/blank#}。
(2)1-2中现象说明,1-1中收集到的气体是{#blank#}3{#/blank#}。
(3)由实验1可知,KIO3受热{#blank#}4{#/blank#}(填“能”或“不能”)分解。
【进行实验2】按下表数据、用下图装置进行实验,探究KIO3与维生素C的反应及其影响因素,记录如下表。
资料:淀粉溶液遇I2变为蓝色,遇KIO3、维生素C(化学式为C6H8O6)、醋酸(化学式为C2H4O2)不变色。
装置 | 序号 | 溶液中溶质的质量/g | 实验现象 | |
KIO3 | 维生素C | |||
2-1 | 0.1 | 0.1 | 溶液立即由无色变为蓝色 | |
2-2 | 0.005 | 0.005 | 溶液逐渐由无色变为蓝色 | |
2-3 | 0.0025 | 0.0025 | 一段时间后溶液无明显变化,再滴入5滴稀醋酸后,溶液逐渐变为浅蓝色 |
【解释与结论】
(4)实验2-1中,KIO3溶液与维生素C溶液的溶质质量分数{#blank#}5{#/blank#}(填“相等”或“不相等”)。
(5)对比实验2-1、2-2,可探究的影响KIO3与维生素C反应的因素是{#blank#}6{#/blank#}。
(6)由上述实验得到结论“KIO3能与维生素C反应生成I2”,实验证据是{#blank#}7{#/blank#}。
【反思与评价】
(7)甲同学由实验2-3得出结论:醋酸会促进KIO3与维生素C的反应;乙同学认为不严谨,理由是{#blank#}8{#/blank#}。
试题篮