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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

贵州省2018-2019学年高三下学期普通高等学校招生适应性考试理科生物试卷

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的叙述，错误的是（）

A、实验中应设置一组用蒸馏水处理的插条作为对照组 B、用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部是为了控制自变量 C、实验中因变量可用观察统计每组插条生根的数目表示 D、通过预实验摸索大致浓度范围是为了避免无关变量的干扰

举一反三

嫁接成活的关键是（）

某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响，得到如图所示实验结果．相关判断错误的是（　　）

下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（）

下列调查活动或实验中，操作错误的是（）

为探究2，4－D溶液浓度对插枝生根的作用，某同学按如下图步骤配制一系列浓度的2，4－D溶液，再选择枝条一分组、编号→浸泡枝条一适宜条件培养一段时间，得到如下表所示结果（）

下列叙述与该实验不相符的是

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