校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发。不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会的而道德与法律底线。材料一，二来自权威部门从2013﹣2015年全国各级法院审结生效的而校园暴力刑事案件中抽取100多件典型案件的统计。

材料一：案件涉事类型

材料二：案件处理结果

注：依据我国刑法及最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，对于被判处拘役、三年以下有期徒刑、符合缓刑条件的未成年罪犯，如果同时具有下列情形之一，对其适用缓刑确实不致再危害社会的，应当宣告缓刑：（一）初次犯罪；（二）积极退赃或赔偿被害人经济损失；（三）具备监护、帮教条件。

材料三：中央有关部门引发的《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》指出，对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒，特别是对犯罪性质和清洁恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。

（所见）清晨，丁丁来到学校，见门口多了一位警察，班主任告诉大家：“为了保护学生上下学的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。”

（所闻）中午，丁丁在广播里听到一则新闻：十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案，加大了对考试作弊行为处罚的力度，规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的，可以取消考试资格或成绩，情节严重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事责任。该规定适用于任何参加国家教育考试的考生。

（所行）下午，班会课上，班主任组织了一次主题为“与法律同行”的班会活动。丁丁和同学进行了热烈的讨论。

材料二：2018年10月，某中学晚自习课间休息期间，三名初三学生服食处方药自杀。目前女学生经抢救无效死亡，两名男学生经抢救已脱离生命危险。据调查，服药女生系班长，成绩名列前茅。她留有遗书，坦言学习和生活压力太大。

青少年关乎国家未来、民族希望，关系到每一个家庭。中学生小罗在学习时制作了下列三张卡片：