读图，回答下列问题

 

2016年恰逢一些重大历史事件周年纪念，为纪念这些历史事件，某班历史学习小组开始课外学史活动，收集了一些材料，现邀你共同探究。

材料一

材料二：1936年12月13日上午，张学良在会见南京政府的代表时表示，只要委员长能改变态度，采纳意见，将亲自送他回南京，可见，张学良是用自己的最大努力去把西安事变往和平解决的方向上指引。可见西安事变的和平解决与张学良的极力斡旋和巨大牺牲有着密不可分的关系，他的历史地位应该予以充分的肯定。

材料三：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

                                                    ——北师大教材八年级上册

材料四：   从 1953 年起，我国开始进行“三大改造”。对农业、手工业的社会主义改造，是 把建立在生产资料私有制基础上的个体经济，联合起来走合作化的道路。对资本主义工商业 的社会主义改造，则采取了加工订货和公私合营的方式。

——以上材料引自孙健《中华人民共和国经济史》

材料五 ： 我们根本否定“文化大革命”，但应该说“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教训。                            

——邓小平

请回答：

一位伟人就是一座历史的丰碑。一代伟人邓小平（1904—1997）用他传奇的经历书写了一个传奇时代。阅读下列材料，回答问题：

篇章一：戎马生涯

材料一：邓小平的主要革命活动（见下表）

篇章二：开国元勋

材料二：如下图

篇章三：总设计师

材料三：如下图

改革开放的总设计师    1982年9月，邓小平会见撒切尔夫人

1978年，对于中国是不平凡的一年。这一年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革序曲；这一年深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开的大门。

——改编自《复兴之路》

材料一：井冈山道路的实质就是从实际出发，即从国情出发选择革命道路。以毛泽东为代表的中国共产党人在秋收起义失利转入井冈山后，正是一方面通过总结经验，一方面通过对近代中国国情的深入分析后，才认识到农村是中国革命的中心和主要阵地，从而开创了井冈山道路。

——陈晓美、凌弓著《井冈山道路：马克思主义中国化历史的开篇》

材料二：在一个经济大萧条的时期，政府不敢干预经济也就无力保障人民的基本福利，于是，人民对胡佛失望了，甚至对美国的政府体制也产生了动摇……（罗斯福）于危难之际大胆启动新政……这些新政一方面开启了政府干预经济的职能，另一方面也开启了福利主义的大门——政府要直接地对人民的基本生活保障负起责任。

——摘编自郑连根著《柔软而坚硬的自由———读钱满素〈美国自由主义的历史变迁〉》

材料三：改革开放是当代中国最重要的关键词，是决定中国命运的关键抉择……为什么要实行改革开放？……从理论上来说，改革开放是社会基本矛盾运动的必然要求……从人民生活来说，广大老百姓希望尽快发展经济，解决温饱问题，改变长期缺吃少穿的局面。

——摘编自李忠杰著《改革开放关键词———中国改革开放历史通览》

材料四

请回答：