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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市江干区2018-2019学年八年级下学期科学第三次阶段性测试试卷

如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题：

（1）、甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明植物光合作用放出了。

（2）、小东同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

试管与台灯的距离（厘米）	10	20	30	40
每分钟产生的气泡数（个）	60	25	10	5

由此得出的结论是：。

（3）、利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为排除光合作用的干扰，应对该装置进行处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向移动。

举一反三

有关光合作用的叙述中，正确的是（　　）

关于绿色植物在生物圈中的重要作用，以下说法错误的是（　　）

下列关于绿色植物对水的利用的叙述中，不正确的是（　　）

如图是利用天竺葵探究光合作用的实验装置，请据图回答：

某研究小组在温室大棚内测得某植株在适宜温度、CO₂浓度为0.03%时，光照强度与CO₂吸收量的关系，结果如图所示（B为光补偿点，D为光饱和点）。下列有关说法正确的是（）

如图是测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(作用是使装置内的CO₂浓度保持相对稳定)，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下，测得气体体积变化如图所示。

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