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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

江苏省常熟市九校联考2018-2019学年中考化学二模考试试卷

2019年苏州市初中化学实验考查内容是“用高锰酸钾制取氧气”(装置图如下),下面是某同学在本次实验过程中填写的部分实验报告,

(1)、请回答有关问题:

实验步骤

有关问题

①检查气体发生装置的气密性。

检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据是

②向试管中加入少量高锰酸钾粉末,使其平铺于试管底部,按上图所示组装实验装置。在接近试管口的地方放置一小团蓬松的棉花团。

①用药匙或纸槽向试管中加入少量高锰酸钾粉末。

②组装实验装置时,要根据的高度将盛有

  药品的试管固定在铁架台上。

③欲调整装置中试管的倾斜角度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:旋钮。

④试管口棉花团的作用是

实验步骤

有关问题

③加热试管,当导管口有连续均匀气泡冒出时,开始收集气体。

①加热试管的方法是

②发生反应的化学方程式为

③收集满瓶氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后,最后把集气瓶正放在桌子上。

④气体收集完毕后,操作B.

操作B是先,再

(2)、收集完气体后,测得其纯度明显偏低,其原因可能是      (填字母)。
A、高锰酸钾中混入了二氧化锰 B、收集前,集气瓶中未注满水 C、收集后,集气瓶中仍留有水 D、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)、选择排水法收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用的理由是
(4)、加热3.16g高锰酸钾固体一段时间,若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气,则生成的氧气的质量为,剩余固体中氧元素的质量分数为。(精确到0.1%)
(5)、林同学称取一定质量高锰酸钾制取一定质量的氧气,将温度控制在250℃加热制O2 , 实验结束时,林同学发现在用高锰酸钾制取氧气的实验中,收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们在老师的指导下进行了如下探究:

【提出猜想】依据质量守恒定律,他们做出如下猜想:

猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2

猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2

【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的MnO2 , 在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想错误。

②第二组同学取一定质量的K2MnO4在250℃条件下加热,固体质量(填“减轻”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正确的结论。

林同学提出:不用测定质量也能验证以上猜想是否正确,林同学选择的实验方法可能是

(6)、【拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O对其分解产生影响。为验证此结论,设计如下实验方案:

①分别取K2MnO4固体于两支试管中,一支试管中加入K2O,一支试管中不加K2O。

②加热,用相同规格的集气瓶,用排水法分别收集一瓶气体。③比较所用的时间长短,以确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系。

该过程中还必须控制相同的变量是 。

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