试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

广西柳州第十二中学2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。

(1)、写出甲装置中发生反应的化学方程式;石灰水“变浑浊”是因为生成了(填化学式)。
(2)、为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:

(查阅文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。

(提出假设)假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;

假设2:

(设计实验)为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→→乙(填字母序号);其中盛放的试剂合理的是(填选项序号)。

A.浓硫酸    

B.NaOH溶液

C.饱和Na2CO3溶液   

D.饱和NaHCO3溶液

(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2 , 沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

(得出结论)由上述探究可得出的结论是

(3)、该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。

①AB段pH几乎不变的原因可能是;D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有

②BC段发生反应的化学方程式主要有

举一反三

我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对CO2的吸收进行了相关探究。

(1)实验探究一:运用已有知识设计实验吸收CO2

实验序号

实验1

实验2

设计依据

能溶于水并与水反应

能与澄清石灰水反应

实验过程

实验现象

塑料瓶变瘪

塑料瓶变瘪程度大,澄清石灰水{#blank#}1{#/blank#}

通过上述实验现象判断,实验{#blank#}2{#/blank#}(填实验序号)吸收二氧化碳的效果更好,其原因是{#blank#}3{#/blank#}(用化学方程式表示)。

实验探究二:比较水和海水吸收CO2的能力大小

【提出问题】CO2被水和食盐水(模拟海水)吸收的情况如何?

【作出猜想】猜想I:水吸收的CO2更多;猜想II:食盐水(模拟海水)吸收的CO2更多。

【进行实验】分别将收集有100mLCO2的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中如图1所示,每隔一定时间观察并记录量筒内CO2的体积,所测数据如表。

时间/h

0

0.5

6

12

24

48

烧杯A量筒中CO2体积/mL

100

98.5

85.5

77

66

59

烧杯B量筒中CO2体积/mL

100

99

93

90.5

89

88

【解释与结论】

(2)由表中数据分析,相同条件下,吸收CO2更多的是{#blank#}4{#/blank#}(填“水”或“食盐水”)。

(3)地球表面71%被水覆盖,海水占全球储水量的96.5%,采取海洋吸收CO2 , 可有效减碳,但也会造成海水酸化,涉及的反应为{#blank#}5{#/blank#}(用化学方程式表示)。

【拓展交流】

用两个量筒分别收集100mLCO2倒置于水槽中,向1个量筒内注入少量的植物油,使CO2与水被植物油隔开(CO2与植物油不反应),测得量筒内CO2体积随时间变化曲线如图2所示。

(4)比较图中两条曲线,说明植物油{#blank#}6{#/blank#}(填“能”或“不能”)减少CO2溶于水。

(5)事实上用排水法也可以收集到CO2 , 请根据以上表格的实验数据分析理由是{#blank#}7{#/blank#}。

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