题型：默写 题类：模拟题 难易度：普通
浙江省台州市黄岩区2019届九年级语文学业适应性考试(二)试卷
在积累古诗文的过程中，我们可以通过分类整理的方法，加深对诗文的理解。
方法一：按意象归类。诗人常用嫩绿的春草，抒发爱春之情，例如韩愈的“天街小雨润如酥，①”；又用如烟的春草，比喻心中满溢的愁绪，例如贺铸的“试问闲愁都几许？②，③，梅子黄时雨”；也用蓬勃的绿草，表现环境的清幽，例如刘禹锡的《陋室铭》中写道：“苔痕上阶绿，④”。
方法二：按情感主题归类。关于战争题材的诗歌，既有表达对战争的厌恶，对百姓遭受战乱的同情，例如“⑤，犹是春闺梦里人”；也有表达渴望建功立业的愿望，例如“⑥，⑦”。
方法三：按同一诗人归类。杜甫的诗常表现他忧国忧民的情怀，如“⑧，恨别鸟惊心”；又如“⑨，⑩”。
此外，我们还可以按同一时代、同一季节等等方面来进行归类。
试题篮
