注意：1.词数：90词左右；2. 短文中不得提及真实人名、校名及地名；3. 短文的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；4. 从上面的四个对象中任选三个对象进行写作。
参考词汇： 知识 knowledge; 职员 staff members; 永远 always/forever
The last moment held on to
  How time flies! We're just leaving you—our lovely junior middle school. I have so many words from my heart to say.

  ……
  Thanks, all my loved ones. All the best to you! Goodbye!

要求:1）包含所有要点,不逐字翻译,围绕要点适当发挥; 书写规范、工整,条理清晰;

2）文中不得出现真实人名、地名、校名等;

3）词数:80词左右,短文开头已给出,不计入总词数。

    Last week , our school had a discussion on whether we could bring smart phones to school.  Some students think we can bring smart phones to school because

1）海南在我国南部，我国第二大岛，岛上阳光明媚，空气清新；

2）海口是省会城市，也是岛上最大的城市;

3）有许多美丽的沙滩，沙滩上有形态各异的贝壳

4）游花卉市场，品海鲜，

5）还可以 ……

参考词汇：island岛，sea shell 贝壳

注意：1）词数：80词左右

2）短文须包括上述全部内容，可以适当增加细节，以使行文连贯。

3）第5点须用2～3句话展开，作适当发挥。

提示:1）What is the most useful invention to you in your daily life?

2）What do you use it for and how often do you use it?

3）How do you feel if you can't use it in your life?

The most useful invention to me

    Inventions change the world and our way of life. They help us live a better life.

    I think it makes our life better and better.

关键词: 生活方式 lifestyle。

注意： (1) 不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。(2) 语句连贯，词数60左右， 作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。

A Healthy Life

We all should have healthy lifestyles.

注意：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（3）语句连贯，词数80左右。作文的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Come to Our Reading Party!

Dear classmates，

To make everyone read more，we are going to hold a reading party in our class. 

If you come to the reading party，you'll have a great time!

Yours，

Li Hua

If you come to the reading party，you'll have a great time!

Yours，

Li Hua