试题

试题 试卷

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题型:默写 题类:模拟题 难易度:困难

浙江省温州市第二十三中学2019年九年级下学期语文第二次模拟考试试卷

古诗词里的中国色,惊艳了时光。请根据提示,完成相应题目。

【色卡一】朱色:大红色

月桥花院,

(贺铸《青玉案》)

【解语】朱门深闺孤寂,人生失意愁苦。

【色卡二】碧色:青绿色

(刘禹锡《秋词》)

【解语】秋日晴空,清澈干净,意境深远。

【色卡三】墨色:深黑色

,秋天漠漠向昏黑。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

【解语】浓墨绘出暗淡愁惨。

【色卡四】胭脂色:艳红色 胭脂泪,相留醉,几时重。

(李煜《相见欢》)

【解语】见花泪,人心碎,悲伤凄惜心迷醉。

【色卡五】烟火色:被烟熏火燎的颜色

(白居易《卖炭翁》)

【解语】卖炭翁饱经风霜,手指和脸上满是生活的颜色。

【色卡六】苍色:深蓝色

天之苍苍,

(《庄子·逍遥游》)

【解语】天色湛蓝,而它本来的颜色是什么呢?

【色卡七】脸色

,鲜矣仁!


(《论语·学而》)


【解语】花言巧语,装出讨人喜欢的脸色。

【色卡八】草色

(刘禹锡《陋室铭》)

【解语】环境绿意盎然,令人赏心悦目。

【色卡九】黛色:青黑色

阆水

(唐)杜甫

嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依。

正怜日破浪花出,更复春从沙际归。

巴童荡桨欹侧过,水鸡衔鱼来去飞。

阆中胜事可肠断 , 阆州城南天下稀。

【注】①阆水:即嘉陵江。②水鸡:水鸟名。③可肠断:此处以“可肠断”写“阆中胜事”,如同以“恼杀人”赞“韦曲之花”,反弹琵琶犹有味。(杜甫《奉陪郑驸马韦曲》:“韦曲花无赖,家家恼杀人。”)

【解语】

首联以“石黛碧玉”回答“嘉陵江色何所似”,这体现了嘉陵江水怎样的特点?

借助注释③,结合诗歌具体内容,品析尾联中“可肠断”所蕴含的情感。

举一反三
走进诗歌意象

学习记录单

>>诗文中意象学习资源

◎古典诗文部分

①____,人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》)

②浮光跃金,____。(范仲淹《岳阳楼记》)

③《月夜忆舍弟》中,杜甫通过想象故乡的月亮应该更明亮,来表达思乡之情的诗句是:“____,____。”

④《左迁至蓝关示侄孙湘》中,韩愈用大雪堵塞比喻仕途艰难,前途渺茫的诗句是“____,____。”

⑤《长沙过贾谊宅》中,诗人借助秋草和夕阳等意象,即景生情,渲染凄凉的气氛的是“____,____。”

⑥枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

◎现代诗歌部分

⑦这被暴风雨所打击着的土地

这永远汹yǒng着我们的悲愤的河流

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明…

(艾青《我爱这土地》节选)

⑧那轻,那娉婷,你是,鲜yán

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

(林徽因《你是人间的四月天》节选

⑨像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇⑩____

>>诗歌意象运用小贴士

(一)选择合适的意象,并使用恰当的修饰语描述意象特征,充分表达个性化情感!

如:例④和⑦。

(二)运用意象时,可借助____等表现手法,丰富其内涵,如:例②和③

(三)在传情达意时,可将多个意象进行组合 , 营造诗歌意境如:例⑤和⑥。

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