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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广东省2019届高三文综历史5月底高考适应性考试试卷

1914年，面对当时盛行的个人与国家统一化的观念，陈独秀撰文指出“国家者，保障人民之权利，谋益人民之幸福也。不此之务，其国也存之无所荣，亡之无所惜”。这一材料表明陈独秀（）

A、倾向于维护无产阶级的利益 B、反对专制道路维护共和政体 C、对民族主义的观念有所反思 D、以民主和科学进行启蒙宣传

举一反三

“为主义而来，为主义而去”是李大钊革命一生的生动写照。这里的“主义”是（）

五四运动前夕《每周评论》特辟《国内劳动状况》专栏，先后报道了北京男女佣工、河南修武煤矿、唐山煤厂、山东东平县佃户等地劳动者的生活状况。该报道表明（）

1907年，清政府开始实施女子的初等教育和师范教育。辛亥革命后，蔡元培决定小学实施男女共学。然而，1915年女子小学生的比例仅占全体学生的百分之四。这主要是因为（）

一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却“崇拜”帝国主义文化。这一重大历史事件在中国近代化进程中的主要作用是（）

新文化运动时期，激进知识分子之所以对“纲常名教”予以猛烈抨击，是因为他们视此为辛亥革命后社会危机日趋严重的根本原因；文化保守主义者对伦理道德的维护和提倡，亦是将它看成了“立国之体”。据此可以判断两者都（）

1915-1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当；1919-1922年，“民主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革命”的1/20。这种变化可说明（）

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