试题 试卷
题型：单选题 题类：模拟题 难易度：普通
贵州省黔南州2019年中考历史一模试卷
王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案，请你跟他一起完成吧。主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权利于一身，从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。──百度百科二、理论与实践理论来源：战国时期，韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。历代实践：建立于秦朝： 巩固于西汉完善于隋唐强化于明清
（2）造成材料所说的这种状况的原因是什么？
（3）有人说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”有人说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之效……”结合史实谈谈你对这两种观点的评价。
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。
——唐太宗
材料二：如下图
材料三：（松赞干布）谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多，当为公主筑一城，以夸示后代。”
——摘自《旧唐书》
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